FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Fakultatea
Universidade Federal de São Paulo
São Paulo, BrasilUniversidade Federal de São Paulo-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (4)
2023
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La educación emocional como herramienta para la resolución de conflictos
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 374-382
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Quando a cultura é um privilégio e a escola é um privilégio: Escolas em contexto de vulnerabilidade, uma experiência da realidade brasileira no âmbito do programa mais educação
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 213-221
2021
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Accelerometer-measured daily step counts and adiposity indicators among latin american adults: A multi-country study
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 9
2019
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Natural and anthropogenic influences on the nhecolândia wetlands, se pantanal, brazil
Geological Society Special Publication, Vol. 488, Núm. 1, pp. 167-180