Facultad
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Capítulos de Libro (195) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2018
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(Des)igualdad sexual y de género: Propuestas de intervención en educación secundaria
De la igualdad de género a la igualdad sexual y de género: Reflexiones educativas y sociales (Dykinson), pp. 215-233
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48. La metodología blended learning en educación superior: un estudio interuniversitario sobre su consolidación en la Universidad española
El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la Enseñanza Superior (Octaedro), pp. 476-486
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A Review of Educational Innovation from a Knowledge-building Pedagogy Perspective
The Future of Innovation and Technology in Education: Policies and Practices for Teaching and Learning Excellence (Emerald Group Publishing Ltd.), pp. 41-54
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Abriendo la investigación educativa a la pluralidad de contextos, agentes y conocimientos
Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 11-30
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Acoso adolescente y actividad física en centros docentes públicos
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 181
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Ansiedad y depresión en personas mayores: Impacto de la autoeficacia percibida
Avances en psicología clínica 2018: Libro de capítulos del XI Congreso Internacional y XVI Nacional de Psicología Clínica (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 625-632
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Análisis de cursos abiertos, masivos y en línea (MOOC) como ecologías de formación. Potencialidades del estudio de caso como metodología
Ciencias Sociales y Humanidades Digitales Aplicadas: casos de estudio y perspectivas críticas (Universidad de Granada), pp. 386-409
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Análisis de las conductas violentas en escolares andaluces a través de una revisión bibliográfica
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 185
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Análisis de las creencias y estilos cognitivos en los procesos de mediación
Focalizando áreas del saber desde sus nuevas lecturas: [recurso electrónico] (Gedisa), pp. 277-288
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Análisis de los factores relacionados con las dificultades de comprensión lectora en educación primaria
Investigando en comunicación e investigando en docencia (Tecnos), pp. 449-461
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Análisis de modelos competenciales y prácticas docentes innovadoras en la formación del profesorado de ELE y E/L2
Necesidades y tendencias en la formación del profesorado de español como lengua extranjera (Peter Lang USA), pp. 67-93
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Análisis y expresión artística a partir de la representación audiovisual: Las posibilidades educativas de las series infantiles de televisión
Ilustrando identidades: arte, ilustración y cultura visual en educación infantil y primaria (Barcelona: Octaedro, 2018), pp. 169-178
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Aprendizaje basado en proyectos: una estrategia para desarrollar la competencia digital del estudiante universitario
Metodologías docentes innovadoras en la enseñanza universitaria (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 265-276
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Aprendizaje experiencial del Patrimonio Cultural a través de la performance art en el Grado en Educación Infantil
Alfabetización digital e informacional (Gedisa), pp. 483-498
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Aprendizaje-Servicio, Memoria y STEM: el caso del programa NTN- Granada en educaciónprimaria
Aprendizaje - Servicio en la Universidad: una metodología docente y de investigación al servicio de la justicia social y el desarrollo sostenible (Comunicación Social), pp. 99-102
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Autoconcepto académico y emocional en función de la nota en estudiantes universitarios
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 183
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Avanzando hacia comunidades profesionales inclusivas en contextos desafiantes: estudio de casos en Educación Secundaria
Inclusión y mejora educativa (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 410
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Bases ideológicas del discurso (pos)moderno. Para leer el porvenir de la poesía
Nuevas poéticas y redes sociales: Joven poesía española en la era digital (Siglo XXI de España), pp. 101-112
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Batalla de Bailén (Jaén)
Una fiesta, miles de historias. Cultura andaluza con valor Educativo. Síntesis Histórica, Curricular y Didáctica (Avicam), pp. 295-318
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Cambio metodológico en el aula de infantil y redes sociales
Innovación y tecnología en educación infantil (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 73-82