CLEMENTE RODRÍGUEZ SABIOTE-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (8)

2023

  1. Analysis of the variables that promote professional insertion based on critical thinking

    Frontiers in Education, Vol. 8

2021

  1. Using chi-squared automatic interaction detection modelling to identify student opinion profiles regarding same-sex couples as a family structure

    Heliyon, Vol. 7, Núm. 3

2020

  1. Active learning in an environment of innovative training and sustainability. Mapping of the conceptual structure of research fronts through a bibliometric analysis

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 19, pp. 1-18

  2. Development of nomophobia profiles in education students through the use of multiple correspondence analysis

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 21, pp. 1-16

  3. Las tecnologías emergentes y su impacto en los constructos sociales

    Investigación e innovación educativa: tendencias y retos (Dykinson), pp. 95-108

  4. Validación de una escala sobre medición de la nomofobia

    Investigación e innovación educativa: tendencias y retos (Dykinson), pp. 109-122

2018

  1. Opinión de los estudiantes de educación física sobre la competencia docente

    Journal of sport and health research, Vol. 10, Núm. 1, pp. 125-134

  2. Perfiles de opinión de los estudiantes universitarios acerca de la homoparentalidad en el contexto actual de metamorfosis familiar

    OBETS: Revista de Ciencias Sociales, Vol. 13, Núm. 2, pp. 569-591