SANTIAGO
ALONSO GARCÍA
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con SANTIAGO ALONSO GARCÍA (34)
2023
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Gamificación en EFL y Matemáticas en Ecuador
Investigación educativa en el contexto ecuatoriano: retos y prospectiva (Dykinson), pp. 35-44
2022
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Applications of Gamification in the Context of Higher Education. A Theoretical Approach
Lecture Notes in Networks and Systems
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El papel de las redes sociales en educación superior: una perspectiva teórica
La tecnología educativa como eje vertebrador de la innovación (Octaedro), pp. 107-118
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Gamification: A learning technique for the dynamization of the teaching of social sciences
Cases on Historical Thinking and Gamification in Social Studies and Humanities Education (IGI Global), pp. 119-141
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Investigación y marco epistemológico sobre la organización de centros
Organizaciones educativas: evolución de perspectivas hasta la sociedad postdigital (McGraw Hill España), pp. 179-194
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La educación globalizada: experiencias e investigaciones
Dykinson
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La introducción de la gamificación en Educación Superior: una revisión teórica
Innovación en la docencia y praxis educativa (Dykinson), pp. 45-56
2021
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Educar para la paz: un reto conjunto
Nuevos escenarios educativos: hacia el Horizonte 2030 (Dykinson), pp. 40-48
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Estudios sobre innovación e investigación educativa
Dykinson
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Gamificación en Educación Superior. Revisión de experiencias realizadas en España en los últimos años
Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, Núm. 23, pp. 2205
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Investigación educativa en contextos de pandemia
Dykinson
2020
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Conceptualización de flipped classroom y su eficiencia desde la enseñanza virtual
Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos (Dykinson), pp. 51-61
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Digital security education: Bibliometric study on cyberbullying in web of science
Texto Livre, Vol. 13, Núm. 3, pp. 140-160
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El educador y la educadora social en el centro educativo: Una figura necesaria
Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID19 (Dykinson), pp. 8-16
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El método cooperativo basado en Star Wars para el desarrollo de la competencia social y cívica
Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 30, pp. 47-64
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El uso de instagram en los procesos de enseñanza y aprendizaje
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Herramientas para mejorar la competencia digital docente en la creación de contenidos digitales
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional (Dykinson), pp. 38-48
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Redes sociales y educación
Tecnologías de la información y la comunicación en contextos educativos (Síntesis), pp. 107-118
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The impact of term fake news on the scientific community. scientific performance and mapping in web of science
Social Sciences, Vol. 9, Núm. 5
2019
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El fracaso y abandono escolar en el sistema educativo español: Una aproximación desde la literatura
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación (Dykinson), pp. 2318-2328