Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Nacional de Educación a Distancia (17)

2024

  1. Intervención en la autogestión del tiempo con colectivos vulnerables

    Juventud y autorregulación del tiempo: Intervención socioeducativa para el bienestar integral (Dykinson), pp. 109-120

2023

  1. Bases de la inteligencia artificial aplicada a la educación infantil: Propuestas y ejemplos para la implementación en el aula

    Investigación educativa para la innovación de las TIC aplicadas a la enseñanza de la sociedad del conocimiento (Dykinson), pp. 168-176

  2. Comunidades de aprendizaje. La integración del aula y la comunidad a través del aprendizaje dialógico: revisión sistemática

    Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad (Dykinson), pp. 65-72

  3. Dificultades de aprendizaje y atención a la diversidad en la escuela

    Guía para el acompañamiento a los estudiantes de TFT: Competencias, investigación y realidades sociales (Octaedro), pp. 127-136

  4. Reencanto por la literatura en las primeras etapas educativas

    Investigación educativa para la innovación de las TIC aplicadas a la enseñanza de la sociedad del conocimiento (Dykinson), pp. 178-184

  5. Superando expectativas académicas a través de tertulias dialógicas literarias

    Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad (Dykinson), pp. 79-85

2022

  1. ICT and Mathematics Teaching at Secondary School: Melilla

    Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 11

  2. TIC y modelos de enseñanza de matemáticas secundaria: Melilla

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

  3. The Negative Effects of Technology on Education: A Bibliometric and Topic Modeling Mapping Analysis (2008-2019)

    International Journal of Instruction, Vol. 15, Núm. 2, pp. 37-60

2021

  1. Animación sociocultural y desarrollo comunitario

    Intervención educativa en contextos sociales: educación social especializada y comunitaria (Universidad del Norte), pp. 146-166

  2. “Help! I Need Somebody”: Music as a Global Resource for Obtaining Wellbeing Goals in Times of Crisis

    Frontiers in Psychology, Vol. 12

2020

  1. Digital experiences, risks and educational approach to digital leisure with young people in social difficulty

    Texto Livre, Vol. 13, Núm. 3, pp. 294-315

  2. Evolución e Incidencia de la Enseñanza de Lenguas en la Comunidad Científica

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 9, Núm. 2, pp. 245-265

  3. Experiencias digitales, riesgos y enfoque educativo del ocio digital con jóvenes en dificultad social

    Texto Livre: Linguagem e Tecnologia,, Vol. 13, Núm. 3, pp. 294-315

  4. Gamification to improve student activation in learning

    Texto Livre, Vol. 13, Núm. 3, pp. 278-293

2019

  1. Scientific evolution of language teaching in a university context (1900-2019)

    Texto Livre, Vol. 12, Núm. 3, pp. 16-36

2017

  1. Análisis de las habilidades lingüísticas en educación infantil y primaria en un contexto multicultural

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 2