Scaffolding translation skills through situated training approaches: Progressive and reflective methods
ISSN: 1757-0417, 1750-399X
Ano de publicación: 2015
Volume: 9
Número: 3
Páxinas: 306-322
Tipo: Revisión
ISSN: 1757-0417, 1750-399X
Ano de publicación: 2015
Volume: 9
Número: 3
Páxinas: 306-322
Tipo: Revisión