The acceptance of a personal learning environment based on Google apps: the role of subjective norms and social image
- Rejón-Guardia, F.
- Polo-Peña, A.I.
- Maraver-Tarifa, G.
ISSN: 1867-1233, 1042-1726
Any de publicació: 2020
Volum: 32
Número: 2
Pàgines: 203-233
Tipus: Article