Disfunciones en la articulación y la morfosintaxisdiseño, desarrollo y evaluación de un programa de intervención didáctica

  1. GALLEGO ORTEGA, JOSE LUIS
Supervised by:
  1. Francisco Salvador Mata Director

Defence university: Universidad de Granada

Year of defence: 1997

Committee:
  1. Manuel Lorenzo Delgado Chair
  2. Eduardo Fernández de Haro Secretary
  3. Carlos Marcelo García Committee member
  4. Juan Antonio Moya Corral Committee member
  5. María Dolores García Fernández Committee member
Department:
  1. DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR

Type: Thesis

Teseo: 58740 DIALNET lock_openDIGIBUG editor

Abstract

Un objetivo fundamental de la educacion infantil es estimular el desarrollo del lenguaje oral y promover la adquisicion de habilidades linguisticas. Sin embargo no existe un trabajo sistematico que intente prevenir la aparicion de alteraciones funcionales del lenguaje en la infancia. Dada la importancia del tema, esta tesis se plantea la hipotesis de que el desarrollo de un programa de intervencion en dificultades de articulacion y morfosintasis mejora estas habilidades linguisticas. La investigacion se ha realizado sobre 32 sujetos. Y la evaluacion de la forma del lenguaje ha sido tanto cuantitativa (test plon) como cualitativa. Se ha comprobado la eficacia del programa de intervencion.