Estudio evaluativo de la formación TIC del profesorado de los colegios públicos rurales (CPR) de la Comunidad Autónoma Andaluza

  1. Sola Martínez, Tomás
  2. Raso Sánchez, Francisco
  3. Hinojo Lucena, Francisco Javier
Journal:
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación

ISSN: 0210-9581

Year of publication: 2013

Issue: 235

Pages: 355-382

Type: Article

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