Teachers’ Attitudes Towards the Introduction of ICT in Ecuadorian Public Schools

  1. Alvarado, L.E.
  2. Aragón, R.R.
  3. Bretones, F.D.
Revista:
TechTrends

ISSN: 1559-7075,  8756-3894

Año de publicación: 2020

Volumen: 64

Número: 3

Páginas: 498-505

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S11528-020-00483-7 GOOGLE SCHOLAR
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