Teacher trainees and social educators'choices of methodological strategies in their training process

  1. Romero-Cerezo, C.
  2. Villoria, J.
  3. Hidalgo, E.
Actas:
Procedia - Social and Behavioral Sciences

ISSN: 1877-0428

Año de publicación: 2011

Volumen: 15

Páginas: 2977-2981

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1016/J.SBSPRO.2011.04.226 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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