Effectiveness of innovate educational practices with flipped learning and remote sensing in earth and environmental sciences-An exploratory case study

  1. Núñez, J.A.L.
  2. Belmonte, J.L.
  3. Guerrero, A.J.M.
  4. Sánchez, S.P.
Revista:
Remote Sensing

ISSN: 2072-4292

Ano de publicación: 2020

Volume: 12

Número: 5

Tipo: Artigo

DOI: 10.3390/RS12050897 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

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