The Practicum in Teacher Training: Conditions for Integral Training

  1. Martín-Romera, A.
  2. Martínez-Valdivia, E.
  3. Higueras-Rodríguez, L.
Revista:
European Journal of Educational Research

ISSN: 2165-8714

Any de publicació: 2022

Volum: 11

Número: 4

Pàgines: 2115-2126

Tipus: Article

DOI: 10.12973/EU-JER.11.4.2115 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus