Juegos tradicionales para desarrollar el pensamiento matemático-científico y su aplicación a propuestas didácticas integradas diseñadas desde una perspectiva etnomatemática

  1. Espigares Gámez, María José
unter der Leitung von:
  1. María Luisa Oliveras Contreras Co-Doktormutter
  2. Alicia Fernández Oliveras Co-Doktormutter

Universität der Verteidigung: Universidad de Granada

Fecha de defensa: 30 von September von 2022

Art: Dissertation

Zusammenfassung

Esta investigación se plantea como meta explorar las relaciones entre los conocimientos científico-matemáticos, los juegos y la cultura diseñando elementos curriculares de enseñanza-aprendizaje (microproyectos) que favorezcan competencias integradas tipo STEAM, en un contexto de interculturalidad.