Juegos tradicionales para desarrollar el pensamiento matemático-científico y su aplicación a propuestas didácticas integradas diseñadas desde una perspectiva etnomatemática
- Espigares Gámez, María José
- María Luisa Oliveras Contreras Co-director
- Alicia Fernández Oliveras Co-director
Defence university: Universidad de Granada
Fecha de defensa: 30 September 2022
Type: Thesis
DIALNET
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Abstract
Esta investigación se plantea como meta explorar las relaciones entre los conocimientos científico-matemáticos, los juegos y la cultura diseñando elementos curriculares de enseñanza-aprendizaje (microproyectos) que favorezcan competencias integradas tipo STEAM, en un contexto de interculturalidad.