Assessment of the Perceived Mastery of Interdisciplinary Competences of Students in Education Degree Programmes
- Rodríguez-Torres, Á.-F.
- Garduño-Durán, J.
- Carbajal-García, S.-E.
- Marín-Marín, J.-A.
Revista:
Education Sciences
ISSN: 2227-7102
Año de publicación: 2024
Volumen: 14
Número: 2
Tipo: Artículo