Effects of physical activity breaks on cognitive function in undergraduate students: a pilot study
- Pastor-Vicedo, J.C.
- León, M.P.
- González-Fernández, F.T.
- Prieto-Ayuso, A.
Revista:
Cogent Social Sciences
ISSN: 2331-1886
Año de publicación: 2024
Volumen: 10
Número: 1
Tipo: Artículo