Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Murcia (25)

2022

  1. Què li passa al coronavirus en presència de sabó? Les lleis ponderals per diferenciar canvis físics de canvis químics

    Educació Química. EduQ, Núm. 30

2021

  1. Cambiar la forma de enseñar las reacciones ácido-base: del modelo de Arrhenius al modelo de Lewis

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 103, pp. 31-37

  2. El nuevo cementerio nuclear, ¿a quién le afecta? Elaboración de mapas de controversia en la formación inicial del profesorado de ciencias

    29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021

  3. Emotional and Cognitive Preservice Science Teachers’ Engagement While Living a Model-Based Inquiry Science Technology Engineering Mathematics Sequence About Acid-Base

    Frontiers in Psychology, Vol. 12

  4. STEAM views from a need: the case of the chewing gum and pH sensopill

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 44, Núm. 4, pp. 909-941

  5. Trabajando la visibilidad de mujeres científicas mediante talleres educativos: Una propuesta para la formación del profesorado de Educación Infantil

    29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021

2020

  1. Changing How We Teach Acid-Base Chemistry: A Proposal Grounded in Studies of the History and Nature of Science Education

    Science and Education, Vol. 29, Núm. 5, pp. 1291-1315

  2. Socio-ecological controversies in the news as trigger of a model-based inquiry instructional sequence about the effect of global warming on the great barrier reef

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 11

  3. Trabajar la argumentación a través de un juego de rol: ¿debemos instalar el cementerio nuclear?

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 38, Núm. 3, pp. 125-142

2014

  1. Nuevos datos sobre la presencia de "Pseudotaxiphyllum laetevirens" en España

    Boletín de la Sociedad Española de Briología, Núm. 42, pp. 19-24

  2. Updated checklist of the bryophytes from the Sierra Nevada Mountains (S of Spain)

    Cryptogamie, Bryologie, Vol. 35, Núm. 3, pp. 261-311

2013

  1. New data on the moss genus Hymenoloma (Bryophyta), with special reference to H. mulahaceni

    Cryptogamie, Bryologie, Vol. 34, Núm. 1, pp. 13-30

2009

  1. A mammalian lost world in Southwest Europe during the late pliocene

    PLoS ONE, Vol. 4, Núm. 9

2008

  1. New national and regional bryophyte records, 19

    Journal of Bryology, Vol. 30, Núm. 3, pp. 231-237

2007

  1. Revision of the records of Brachymenium commutatum (Bryophyta, Bryaceae) in Europe

    Nova Hedwigia, Vol. 84, Núm. 1-2, pp. 241-247

2006

  1. Evaluation of the degree of coherence found in students' conceptions concerning the particulate nature of matter

    Journal of Research in Science Teaching, Vol. 43, Núm. 6, pp. 577-598

  2. New national and regional bryophyte records, 13

    Journal of Bryology, Vol. 28, Núm. 2, pp. 151-155

  3. The identity of Oreoweisia mulahacenii Höhn.

    Journal of Bryology, Vol. 28, Núm. 3, pp. 275-276

  4. Tortella alpicola (Pottiaceae) from Spain, new to western Europe

    Bryologist, Vol. 109, Núm. 3, pp. 404-407

2005

  1. Genetic diversity of Pohlia bolanderi (Mniaceae), a rare and threatened moss in Sierra Nevada (Spain), estimated by ISSR molecular markers

    Nova Hedwigia, Vol. 81, Núm. 3-4, pp. 413-419