Dissertationen geleitet (2) Dissertationen, die von den Mitgliedern der Gruppe geleitet wurden

2023

  1. STEAM en Educación Primaria: impacto en las competencias y motivación del alumnado de Ceuta

    Dúo Terrón, Pablo

    unter der Leitung von FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA y ANTONIO JOSÉ MORENO GUERRERO

2022

  1. El método Flipped Classroom para la mejora de la competencia informacional en maestros en formación

    Gómez García, Gerardo

    unter der Leitung von FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA y JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ