Publicaciones en las que colabora con ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA (18)

2023

  1. Retrospective and Prospective Analysis on “Sexting”: Indicators of Productivity, Dispersion, and Content (2009–2019)

    Archives of Sexual Behavior, Vol. 52, Núm. 4, pp. 1753-1766

2022

  1. Retrospective and Prospective Analysis on Educational Leadership: Indicators of Productivity, Dispersion, and Content

    Research in Educational Administration and Leadership, Vol. 7, Núm. 2, pp. 320-356

2021

  1. Do age and educational stage influence no-mobile-phone phobia?

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 9

  2. Nomophobia and the influence of time to REST among nursing students. A descriptive, correlational and predictive research

    Nurse Education in Practice, Vol. 52

2020

  1. Collaborative learning based on harry potter for learning geometric figures in the subject of mathematics

    Mathematics, Vol. 8, Núm. 3

  2. Do age, gender and poor diet influence the higher prevalence of nomophobia among young people?

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 10

  3. Los niveles de nomofobia en estudiantes de la Ciudad Autónoma de Ceuta

    La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 983-986

  4. Nomophobia: An individual’s growing fear of being without a smartphone—a systematic literature review

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 2

  5. Nomophobia: impact of cell phone use and time to rest among teacher students

    Heliyon, Vol. 6, Núm. 5

2019

  1. Bullying among teens: Are ethnicity and race risk factors for victimization? A bibliometric research

    Education Sciences, Vol. 9, Núm. 3

  2. Competencia digital docente para la búsqueda, selección, evaluación y almacenamiento de la información

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 33, Núm. 94, pp. 235-250

  3. Competencia y destrezas en seguridad digital: un estudio exploratorio con futuros docentes

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 1883-1895

  4. Influencia del género en el uso de dispositivos TIC en la formación profesional (FP) básica

    EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa

  5. La competencia digital del profesorado: ¿un reto para la excelencia docente?

    Innovación y tecnología en contextos educativos (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 123-130

  6. Productive, structural and dynamic study of the concept of sustainability in the educational field

    Sustainability (Switzerland), Vol. 11, Núm. 20

  7. Scientific evolution of language teaching in a university context (1900-2019)

    Texto Livre, Vol. 12, Núm. 3, pp. 16-36

2018

  1. Estudio de la producción científica sobre competencia digital de los futuros docentes en la base de datos de Web of Science

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación

  2. Influencia del género en el uso de dispositivos TIC en la Formación Profesional (FP) Básica

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación