Thèse de doctorat

  1. La obra de Henry James de tema infantil1895-1900. Un estudio socio-crítico 1986

    Universidad de Salamanca

Thèses dirigées (3)

  1. Recopilación, desarrollo pedagógico y evaluación de un banco de colocaciones frecuentes de la lengua inglesa a través de la lingüística de corpus y computacional 2009

    Universidad de Granada

    Moreno Jaen, María

  2. Diseño de Webquests para la enseñanza-aprendiaje del inglés como lengua extranjera: aplicaciones en la adquisición de vocabulario y la destreza lectora 2006

    Universidad de Granada

    Pérez Torres, Isabel

  3. El uso de textos literarios en la enseñanza del inglés en la educación secundaria 2003

    Universidad de Granada

    JÁIMEZ MUÑOZ, SACRAMENTO

Jurys de thèses (9)

  1. Rapporteur du jury

    Contribucion al estudio del sintagma preposicional pedicativo en la lengua inglesa 2010

    Universidad de Jaén

    CASAS PEDROSA, ANTONIO VICENTE

  2. Rapporteur du jury

    Estudio empírico del componente léxico en materiales pedagógicos de inglés y de español como lenguas no maternas (L2) 2009

    Universidad de Sevilla

    López-Jiménez, María Dolores

  3. Rapporteur du jury

    El enfoque comunicativo en la enseñanza de inglés en secundaria y bachillerato: percepciones de alumnos y profesores y análisis de actividades 2003

    Universidad de Jaén

    CHECA MARÍN, ANTONIO

  4. Rapporteur du jury

    La adquisición de la interrogativa en inglés: estudio longitudinal sobre la inicidencia de una intervención explícita 2003

    Universidad de Jaén

    Risueño Martínez, Jesús J.

  5. Rapporteur du jury

    Las colocaciones léxicas de los adverbios intensificadores ingleses: propuesta de un diccionario 2003

    Universidad de Jaén

    Pérez Fernández, Ángela

  6. Rapporteur du jury

    Factores sociopsicológicos implicados en el contexto de interacción hablada entre el alumno y el auxiliar de conversación en lengua extranjera 2000

    Universidad de Granada

    ORTEGA CEBREROS ANA M.

  7. Rapporteur du jury

    Estrategias de lectura en alumnos universitarios de inglés para fines académicos 2000

    Universidad de Jaén

    MOLINA NAVARRETE, FRANCISCA

  8. Une secrétaire du jury

    El significado de la relacion ciencia y poesía en "Selected poems" (1935) de Marianne Moore: (con un estudio documental de su obra) 1998

    Universidad de Granada

    SANZ SAINZ, INMACULADA

  9. Rapporteur du jury

    El discurso del profesor en el aula y su relación con las tareas de aprendizaje 1998

    Universidad de Granada

    SALABERRI RAMIRO, SAGRARIO