EMILIO
VILLA GONZÁLEZ
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Universidad Nacional de Chimborazo
Riobamba, EcuadorPublikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Universidad Nacional de Chimborazo (17)
2020
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Dance fitness classes improve the health-related quality of life in sedentary women
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 11
2019
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Associations between active commuting to school, sleep duration, and breakfast consumption in Ecuadorian young people
BMC Public Health, Vol. 19, Núm. 1
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Body composition and dairy intake in sedentary employees who participated in a healthy program based on nutrition education and Zumba
Clinical Nutrition, Vol. 38, Núm. 5, pp. 2277-2286
2018
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Mode of commuting to school and its association with physical activity and sedentary habits in young Ecuadorian students
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 15, Núm. 12
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Parental perceived barriers to active commuting to school in Ecuadorian youth
Journal of Transport and Health, Vol. 10, pp. 290-296
2017
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A short dance-exercise intervention as a strategy for improving quality of life in inactive workers
Health Education Journal, Vol. 76, Núm. 8, pp. 936-945
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Efecto de un programa de entrenamiento basado en la mejora de la condición física general sobre el rendimiento deportivo en patinadores de velocidad infantiles
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 9, Núm. 5, pp. 781-798
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Efecto de una intervención basada en un programa de danzaterapia y ejercicios del programa Brain Gym sobre la coordinación motriz en personas mayores
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 9, Núm. 5, pp. 727-746
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Effects of a school-based intervention on active commuting to school and health-related fitness
BMC Public Health, Vol. 17, Núm. 1
2016
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Desplazamiento activo al colegio: ¿Qué distancia están dispuestos a andar nuestros jóvenes?
Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, Núm. 46, pp. 38-41
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Effectiveness of an active commuting school-based intervention at 6-month follow-up
European Journal of Public Health, Vol. 26, Núm. 2, pp. 272-276
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Evaluación de la concordancia de dos métodos para determinar la distancia del desplazamiento activo al colegio en escolares
Nutricion Hospitalaria, Vol. 33, Núm. 3, pp. 713-718
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Factors associated with active commuting to school by bicycle from Bogotá, Colombia: The FUPRECOL study
Italian Journal of Pediatrics, Vol. 42, Núm. 1, pp. 1-9
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Not Available
Nutricion hospitalaria, Vol. 33, Núm. 3, pp. 283
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Recomendaciones metodológicas para la implementación de intervenciones basadas en programas de Actividad Física y Educación Nutricional en un contexto laboral universitario
Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, Núm. 47, pp. 8-16
2015
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Associations between active commuting to school and health-related physical fitness in spanish school-aged children: A cross-sectional study
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 12, Núm. 9, pp. 10362-10373
2014
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La inclusión y la familia en el contexto ecuatoriano como base del plan nacional del buen vivir
Aspectos sobre la sociedad, educación e inclusión: I Congreso Internacional 2014: Sociedad, Educación e Inclusión. Granada, 19 y 20 de Diciembre de 2014