Publicaciones (43) Publicaciones de GLORIA ROJAS RUIZ

2021

  1. Editorial

    Modulema: Revista científica sobre diversidad cultural, Núm. 5, pp. 1-3

  2. Validation of a questionnaire on the use of interactive response system in higher education

    Revista Latino-Americana de Enfermagem, Vol. 29

2020

  1. Influence of COVID-19 on the Perception of Academic Self-Efficacy, State Anxiety, and Trait Anxiety in College Students

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

2019

  1. Flipped classroom to improve university student centered learning and academic performance

    Social Sciences, Vol. 8, Núm. 11

  2. Investigar e innovar para cambiar: una apuesta necesaria en la docencia universitaria dir.

    Comares

2018

  1. CE-566. Atención a la diversidad cultural: Propuesta de intervención en el ámbito educativo a través del trabajo de las actitudes

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

  2. CE-589. Trabajando en el aula las actitudes positivas hacia la diversidad sexual

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

  3. Capítulo 16. Experiencias de liderazgo para gestionar el conocimiento organizativo en el ámbito educativo

    Liderazgo y gestión del talento en las organizaciones

  4. Estilos y estrategias de afrontamiento en alumnado universitario: Una perspectiva de género

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

  5. Sensibilidad intercultural en alumnos universitarios

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

2017

  1. Capítulo 48. La cultura de paz en la formación inicial de los educadores sociales

    Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa (Comares), pp. 425-433

  2. Estudio de la organización y gestión de instituciones para personas mayores: un estudio de caso en una residencia

    Entornos y estrategias educativas para la inclusión social (Comares), pp. 537-546

  3. Un modelo de formación del profesorado en educación intercultural

    Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2017 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 405-410

2016

  1. La percepción del conflicto en alumnos universitarios. La importancia de la formación inicial

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 28, Núm. 2, pp. 284-300

  2. The Social Anxiety Questionnaire for Children: Cross-Cultural Assessment with a New Self-Report Measure

    Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, Vol. 38, Núm. 4, pp. 695-709

2014

  1. Actitudes hacia la tolerancia y la cooperación en ambientes multiculturales: evaluación e intervención educativa en un contexto concreto : la ciudad de Melilla

    La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 71-74

  2. Aportaciones del grupo de investigación Innovación Curricular en Contextos Multiculturales

    La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 17-25

  3. El abandono escolar temprano en las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla

    La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 75-81

2013

  1. Early school leaving in a multicultural context. Analysis of the causes of social and professional agents involved

    JETT, Vol. 4, Núm. 2, pp. 191-203

  2. Factores socioculturales y familiares en el abandono escolar temprano

    Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)), pp. 365-370