JORGE
JIMÉNEZ RODRÍGUEZ
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Publications (14) JORGE JIMÉNEZ RODRÍGUEZ publications
2014
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El uso de una web en la docencia presencial en asignaturas de Grado de las Universidades de Granada
Prácticas de innovación docente en ciencias sociales y jurídicas (Comares), pp. 101-106
2012
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Consolidación de la “Unidad de Orientación de Centro” en la Facultad de Ciencias de la Educación (PID 10-158)
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada.: Vol. 1 (Editorial Universidad de Granada), pp. 891-902
2010
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Adquisición y desarrollo del lenguaje
Psicología del desarrollo en la etapa de educación infantil (Pirámide), pp. 101-120
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Desarrollo del lenguaje
Psicología del desarrollo en la etapa de educación primaria (Pirámide), pp. 101-117
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Hacia un nuevo proyecto de Tutoría Universitaria en el Espacio Europeo De Educación Superior
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 21, Núm. 1, pp. 37-44
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Organización de la Orientación Universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior: la Unidad de Orientación de Centro
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 8, Núm. 22, pp. 1387-1404
2009
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El Blog como herramienta de aprendizaje y evaluación del estudiante universitario
Educación, movilidad virtual y sociedad del conocimiento (Natívola), pp. 568-575
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El efecto Mateo: un concepto psicológico
Papeles del psicólogo, Vol. 30, Núm. 2, pp. 145-154
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La web del estudiante universitario como estrategia de construcción del conocimiento
1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba
2008
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La web de gestión de asignatura como apoyo a la docencia universitaria
I Congreso de Formación Docente Universitaria: Régimen Jurídico, Didáctica e Innovación Docente (Comares)
2007
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El aprendizaje con ayuda de internet
Enciclopedia de psicología evolutiva y de la educación (Aljibe), pp. 329-352
2004
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Metodología de recogida de datos sobre el uso de Internet
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 22, Núm. 2, pp. 341-352
2001
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Características de los estudiantes de la Educación Secundaria Obligatoria que tienen acceso a Internet
Iberpsicología: Revista Electrónica de la Federación española de Asociaciones de Psicología, Vol. 6, Núm. 1
1999
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Confluencia de la evaluación educativa y el diagnóstico psicopedagógico
Acción tutorial en la E.S.O (Alfer), pp. 69-92