Publications by the researcher in collaboration with ELVIRA MOLINA FERNÁNDEZ (11)

2020

  1. Una mirada humanista de la primera infancia: Pedagogía, derechos y retos desde hoy

    Hacia una didáctica humanista (REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía), pp. 175-198

2018

  1. Expandir los saberes de la infancia: el aula como espacio de participación multisensorial

    Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 89-106

2015

  1. Ciudades con vida: infancia, participación y movilidad

    Graó

2014

  1. Oportunidades y sentido de la participación desde la infancia. Una mirada desde lo micro

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas

2013

  1. La experiencia ciudadana del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en los nuevos escenarios virtuales y escolares

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D

2011

  1. Capítulo 9: Acción educativa en educación infantil desde el aula de audición y lenguaje

    Experiencias prácticas para educación infantil (Aljibe), pp. 109-118

  2. Experiencias prácticas para educación infantil

    Aljibe

  3. ¿Por qué amo las redes sociales?: vida social de jóvenes en red

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 71, pp. 159

2010

  1. El discurso de la calidad en educación: ¿escuelas ISO 9001/2000?

    Tendencias pedagógicas, Núm. 15, pp. 112-123

2004

  1. Aulas hospitalarias: posibilidades de la educación no formal

    Educación y diversidad. Comunidades educativas: II Congreso Internacional; XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial

  2. Educación para el desarrollo y educación para la paz: apuntes para una cooperación internacional solidaria

    Diálogo escolar y cultura de paz: educando para la tolerancia, la no violencia y la resolución de conflictos (Grupo Editorial Universitario), pp. 167-180