Publicaciones (17) Publicaciones de JAVIER SÁNCHEZ MENDÍAS

2024

  1. Perception of Teachers’ Attitudes and Training Competence of Teachers in the Field of Mathematics

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 1

2023

  1. Correlación entre la autoconfianza y la percepción de las actitudes hacia las matemáticas en el ámbito familiar de los maestros en formación

    Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados (Dykinson), pp. 963-970

  2. El liderazgo pedagógico y las comunidades de práctica profesional como elementos de mejora de la convivencia

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 633-640

  3. Estudio comparativo de la situación de la educación inclusiva en España, México y Paraguay

    Educación siglo XXI. Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 3 (Dykinson), pp. 237-246

  4. Exploración de la ansiedad matemática de los maestros de Educación Primaria en formación en México y España

    Educación siglo XXI. Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 3 (Dykinson), pp. 379-387

  5. Incidencia del género y de la competencia matemática de los maestros en formación en la ansiedad matemática

    Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados (Dykinson), pp. 955-962

  6. Inclusión y comunidades de práctica profesional orientadas a la atención de necesidades educativas especiales

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 641-649

2022

  1. Ansiedad matemática, rendimiento y formación de acceso en futuros maestros.

    PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática, Vol. 16, Núm. 2, pp. 115-140

  2. Autoconfianza hacia las matemáticas en futuros maestros y actividad profesional de los progenitores

    Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 (Dykinson), pp. 567-575

  3. Influencia del género y el rendimiento en la autoconfianza hacia las matemáticasen futuros maestrosde educación primaria

    Matemáticas, Educación y Sociedad, Vol. 5, Núm. 2, pp. 15-30

  4. Percepción actitudinal matemática de los futuros maestros en su núcleo familiar

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 99-108

  5. Percepción actitudinal parental hacia las matemáticas y su relación con el nivel de competencia matemática de los futuros maestros

    Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 (Dykinson), pp. 557-565

2020

  1. Ansiedad y Autoconfianza hacia las matemáticas de los futuros maestros de Educación Primaria

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 18, Núm. 51, pp. 127-152

2013

  1. Actitudes hacia las matemáticas de los futuros maestros de Educación Primaria

    Editorial Universidad de Granada

2011

  1. Desarrollo de la competencia digital en Educación Primaria a través del Programa Escuela 2.0

    Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación

  2. Hacia la construcción de la escuela inclusiva

    Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital

  3. Importancia del uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en el proceso de intervención educativa del alumnado con deficiencia auditiva en el aula ordinaria a través del programa Escuela 2.0

    Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital