MARÍA
TOMÉ FERNÁNDEZ
PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD
Universidad de Zaragoza
Zaragoza, EspañaPublicacións en colaboración con investigadores/as de Universidad de Zaragoza (8)
2019
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Values and Intercultural Experiences Through Picture Books
Reading Teacher, Vol. 73, Núm. 2, pp. 205-213
2016
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La Educación inclusiva intercultural en Latinoamericana. Análisis legislativo
Revista de Educación Inclusiva, Vol. 9, Núm. 2, pp. 1-17
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La educación física como medio de inclusión educativa: La importancia de educar en valores interculturales
Investigación educativa y salud transcultural en contextos multiculturales (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 166-172
2015
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La importancia de la investigación en la práctica educativa
Educando el futuro: libro de actas del Segundo Congreso Psicoeducativo. Resúmenes de propuestas innovadoras
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La presencia de la educación inclusiva en las escuelas actuales: el papel de la universidad en la formación de nuevos maestros
Educando el futuro: libro de actas del Segundo Congreso Psicoeducativo. Resúmenes de propuestas innovadoras
2014
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Constructing an instrument for evaluating group relations in intercultural secondary school classes
International Journal of Assessment and Evaluation, Vol. 21, Núm. 1, pp. 11-21
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Intercultural values education in Europe. A comparative analysis of Norwegian and Spanish reality
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE"
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Valores democráticos en los libros de texto de educación para la ciudadanía y derechos humanos
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 628-635