PABLO
APARICIO DURÁN
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Publicaciones (19) Publicaciones de PABLO APARICIO DURÁN
2023
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El concepto de conciencia idiomática en lingüística y en didáctica de la lengua. El problema y su radical historicidad
Educación literaria y competencia comunicativa en el siglo XXI (Tirant Humanidades), pp. 15-29
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Las Huellas del duende: Federico García Lorca en los abismos de lo inefable
coord.
Tirant lo Blanch
2022
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HERNANDO GARCÍA-CERVIGÓN, Alberto (coord.) (2021): Nuevos discursos en el español contemporáneo
Oralia: Análisis del discurso oral, Vol. 25, Núm. 1, pp. 191-201
2021
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De la tradición a la realidad 2.0.: Análisis semiótico a través de los clásicos en Educación Secundaria
Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 14, Núm. 29
2020
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Lectura, escritura y traducción: la fraseología como límite textual
Nuevas reflexiones sobre la fraseología del insulto (Peter Lang USA), pp. 11-22
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Los hijos de instagram. Marketing editorial. Poesía y construcción de nuevos lectores en la era digital
Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 25, pp. 41-53
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Práctica literaria / práctica crítica: subjetividad, objetividad e inconsciente ideológico
Artifara: Revista de lenguas y literaturas ibéricas y latinoamericanas, Núm. 20
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¿Son lingüísticas la cultura y la identidad?: (Notas al margen sobre el “giro social” en Didáctica de la Lengua y la Literatura)
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 34, pp. 193-208
2019
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La Vega y Fuentevaqueros: la poesía de Lorca o el no-lugar del lenguaje
Federico García Lorca en su entorno: la infancia en la construcción de la identidad literaria lorquiana (Visor), pp. 39-50
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La neoliteratura magrebí como lugar de encuentro. Aziz Tazi y Mezouar el Idrissi, poetas marroquíes en espallol
La frontera líquida: Estudios sobre la literatura hispanomagrebí (Tirant lo Blanch), pp. 457-469
2018
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Bases ideológicas del discurso (pos)moderno. Para leer el porvenir de la poesía
Nuevas poéticas y redes sociales: Joven poesía española en la era digital (Siglo XXI de España), pp. 101-112
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Ideología y competencia comunicativa: fundamentos epistemológicos para la enseñanza de la lengua y la literatura
Visor
2017
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Ecocrítica e historicidad: releyendo a los clásicos, la naturaleza y la sociedad
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 31, Núm. 90, pp. 53-64
2016
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Daños (co)laterales: ¿La literatura como acto de habla?
Poéticas: Revista de Estudios Literarios, Núm. 1, pp. 73-92
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«La Otra Sentimentalidad» (o el sí a la historia desde la poesía)
Palabra heredada en el tiempo: Tendencias y estéticas en la poesía española contemporánea (1980-2015) (Ediciones Akal), pp. 27-42
2013
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Alfonso Reyes en dos tiempos. Entre el arielismo y la doble experiencia literaria: "La venganza creadora" y "La cena"
Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura, Núm. 7
2012
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Creación y aplicación de materiales audiovisuales para la enseñanza de la asignatura Lengua Española (PID 09-88)
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada. (Editorial Universidad de Granada), pp. 525-534
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Valor didáctico y significación cultural de El dardo en la palabra
Medios de comunicación en el aula: enfoques y perspectivas de trabajo (Octaedro), pp. 73-84
2011
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La estética del diminutivo en la obra de Lorca
Literatura y compromiso: Federico García Lorca y Miguel Hernández (Visor), pp. 43-62