PATRICIA
PADEREWSKI RODRÍGUEZ
PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con CESAR ALBERTO COLLAZOS ORDOÑEZ (7)
2020
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Learning about Programming and Epistemic Emotions: A Gendered Analysis
Revista Facultad de Ingeniería, Vol. 29, Núm. 54
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Learning about Programming and Epistemic Emotions: A Gendered Analysis
Revista Facultad de Ingenieria, Vol. 29, Núm. 54
2018
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Academic emotions in women who learn to program: A highly relevant factor in the software sector
ACM International Conference Proceeding Series
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PLAGER-VG: platform for managing educational multiplayer video games
Multimedia Tools and Applications, Vol. 77, Núm. 2, pp. 2115-2152
2016
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Aplicación del procedimiento formal definido para evaluar, monitorear y mejorar el proceso de aprendizaje colaborativo en su etapa de proceso mediante la creación de mecanismos
I+ T+ C: Investigación, tecnología y ciencia, Vol. 1, Núm. 10, pp. 57-68
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Estudio de caso sobre mecanismos para evaluar, monitorear y mejorar el proceso de aprendizaje colaborativo
Campus Virtuales, Vol. 5, Núm. 1, pp. 100-115
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Formal description of mechanisms for monitoring, evaluation and improvement of the process of collaborative learning in its process phase
2016 IEEE 11th Colombian Computing Conference, CCC 2016 - Conference Proceedings