Argitalpenak (63) GLORIA ROMÁN RUIZ argitalpenak

2024

  1. Espacios de ocio juvenil en el campo durante el «desarrollismo» franquista (1960-1975): entre el control, la adaptación y la indocilidad

    Divertirse en dictadura: el ocio en la España franquista (Marcial Pons Historia), pp. 211-232

  2. Queridísimo Caudillo… Victoria, miseria y corrupción: Las cartas de los españoles a Franco, 1936-1952

    Historia contemporánea, Núm. 74, pp. 117-151

2023

  1. "Ni vencidos ni convencidos": la memoria popular de los colonos de Granada

    La tierra prometida: historia y memoria de la colonización franquista en la provincia de Granada (Comares), pp. 133-155

  2. 'Omelette Without Eggs': Eating under War and Dictatorship

    Contemporary European History

  3. Echoes of famine: Effects of the embodied memories of the Spanish Hunger Years (1939–1952) on survivors’ subsequent food practices and attitudes

    Memory Studies, pp. 175069802311555

  4. Espacios vivos: Los itinerarios históricos y el aprendizaje de la historia del siglo XX

    Estudios de innovación docente como punto de encuentro de ciencias humanísticas y sociales (Dykinson), pp. 624-638

  5. La tierra prometida. Historia y memoria de la colonización franquista en la provincia de Granada ed. lit.

    Comares

  6. La tierra prometida: historia y memoria de la colonización franquista en la provincia de Granada koord.

    Comares

  7. Las texturas de lo cotidiano: La Alltagsgeschichte, las actitudes sociopolíticas bajo el franquismo y el hambre de posguerra

    Franquismo escalado averiguaciones sobre una dictadura: Libro homenaje a Carlos Perales Pizarro (1958-2018) (Sílex), pp. 73-86

  8. Representations of the Spanish Hunger Years (1939–1952) in recent secondary school history textbooks

    Paedagogica Historica: International journal of the history of education, Vol. 59, Núm. 6, pp. 1345-1366

  9. Visitas guiadas a estudiantes de educación secundaria a la exposición «La hambruna silenciada: el hambre durante la posguerra franquista (1939-1975)"

    Estudios de innovación docente como punto de encuentro de ciencias humanísticas y sociales (Dykinson), pp. 584-597

  10. «Pan, corteza y migajón, tres cosas son». Memorias personales encarnadas del Pan de Posguerra (1939-1952)

    Vidas sin pan. El hambre en la memoria de la posguerra española (Comares), pp. 79-103

2022

  1. Conversaciones contemporáneas: transnacionalidad, género y conflictos en los siglos XIX y XX koord.

    Comares

  2. De la parálisis al movimiento. La transformación de la sociedad y de las mentalidades durante el franquismo (1952-1969): una mirada desde el atrasado sur

    Hispania: Revista española de historia, Vol. 82, Núm. 272, pp. 639-668

  3. Jessica Dijkman en Bas van Leeuwen (eds.), An Economic History of Famine Resilience (Routledge; London, 2020) 290p., € 36,99 ISBN 9780367776831

    Tijdschrift voor Geschiedenis, Vol. 135, Núm. 1, pp. 164-165

  4. La enseñanza de “Los años del hambre (1939-1952)”en educación secundaria

    Edunovatic 2022. Conference Proceedings: 7th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 14-15, 2022

  5. La historia contrafactual como herramienta para la docencia y el aprendizaje

    Edunovatic 2022. Conference Proceedings: 7th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 14-15, 2022

  6. Mocking the Dictatorship: Symbolic Resistance in Everyday Life During Francoism in the 1960s

    European History Quarterly, Vol. 52, Núm. 2, pp. 179-199

  7. Representations of the Spanish Hunger Years (1939–1952) in recent secondary school history textbooks

    Paedagogica Historica, pp. 1-22

  8. «De la miseria al bienestar»: la memoria del hambre en la construcción y recepción del discurso del «progreso» durante el franquismo (1950-1975)

    Mélanges de la Casa de Velázquez, Núm. 52, pp. 207-228