DEPARTAMENTO
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN
Capítulos de Libro (10) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2013
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Análisis didáctico y metodología de investigación
Análisis didáctico en educación matemática: metodología de investigación, formación de profesores e innovación curricular (Comares), pp. 1-22
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Dificultad social, riesgo y maltrato
Intervención con menores y jóvenes en dificultad social (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 141-176
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Directrices para el diseño del proyecto educativo de un centro de Educación Ambiental: Criterios de calidad
La formación de educadores ambientales a nivel de máster: propuestas profesionales y trabajos de investigación (Aljibe), pp. 35-60
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El liderazgo ético en las instituciones educativas como criterio de eficacia organizativa
Líderes al servicio de la sociedad: liderazgo en entornos internacionales (Editorial Universidad de Granada), pp. 79-92
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Estudio comparativo del programa “Ecoescuelas” entre centros de Educación Primaria y Educación Secundaria.
La formación de educadores ambientales a nivel de máster: propuestas profesionales y trabajos de investigación (Aljibe), pp. 243-260
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Investigación en educación matemática de lata visibilidad e imapcto en la base Social Sciences Citation Index
Investigación en didáctica de la matemática: homenaje a Encarnación Castro (Comares), pp. 169-176
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Liderazgo y calidad en las organizaciones educativas
Líderes al servicio de la sociedad: liderazgo en entornos internacionales (Editorial Universidad de Granada), pp. 93-103
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Proyecto de intervención social: recuperación de una zona fluvial del río Genil en torno a un Centro de Educación Ambiental (CEA) en Cenes de la Vega (Granada)
La formación de educadores ambientales a nivel de máster: propuestas profesionales y trabajos de investigación (Aljibe), pp. 79-98
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Ve escuchando, escucha viendo, el huerto de los sentidos.
La formación de educadores ambientales a nivel de máster: propuestas profesionales y trabajos de investigación (Aljibe), pp. 127-143
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Virtualizar un programa de escritura científica multilingüe (PID 10-11)
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada.: Vol. 2 (Editorial Universidad de Granada), pp. 957-970