DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA

2015

1. "Diario de Argónida" de J. M. Caballero Bonald, o la estructura diarística como ficción literaria

   Pasavento: revista de estudios hispánicos, Vol. 3, Núm. 2, pp. 409-435

2. "La elegancia del erizo": una invitación a vivir con ilusión

   Locas: escritoras y personajes femeninos cuestionando las normas

3. Affective Variables in Second Language Acquisition and their Effect on the Spanish Academic Context

   LFE: Revista de lenguas para fines específicos, Vol. 21, Núm. 1, pp. 41-66

4. Alteridad y lectura via negationis: Una propuesta didáctica para la enseñanza de la literatura medieval

   Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 17, Núm. 1, pp. 161-163

5. An Approach to Integration: The Integration of Language and Content to promote L2 Learner Autonomy at the College Level

   Gist: Education and Learning Research Journal, Vol. 10, pp. 92-112

6. Análisis de las relaciones de sucesos con motivo de la entrada triunfal de Mariana de Austria en Madrid (1649)

   Las relaciones de sucesos en los cambios políticos y sociales de la Europa Moderna

7. Aprendizaje basado en proyectos. Infantil, Primaria y Secundaria

   Subdirección General de Documentación y Publicaciones

8. Baudelaire «versus» Mallarmé. Reflexiones sobre la nueva poesía española

   La literatura no ha existido siempre: para Juan Carlos Rodríguez, teoría, historia, invención (Editorial Universidad de Granada), pp. 545-555

9. Bibliotecas y competencia lectora

   La comprensión y la competencia lectoras (Madrid : Sintesis, D.L. 2015), pp. 155-166

10. Candela

    Ediciones Dauro

11. Conciencia de clase, de David Mayor

    Clarín: Revista de nueva literatura, Año 20, Núm. 117, pp. 73-73

12. Cómo aprende el cerebro humano: dificultades en la adquisición del lenguaje

    La comprensión y la competencia lectoras (Madrid : Sintesis, D.L. 2015), pp. 41-58

13. De la provisión de servicios a la creación de experiencias: La necesidad de un nuevo marco para la enseñanza y el aprendizaje (de lenguas) en el siglo XXI

    La formación del profesorado de Español: innovación y reto (Difusión Editorial), pp. 19-28

14. De los ordenadores a los dispositivos móviles

    De los ordenadores a los dispositivos móviles: Propuestas de creación musical y audiovisual (Graó), pp. 11-29

15. Descripción y análisis del examen online de acreditación de dominio de español de los niveles B1 y B2: el eLADE

    CertiUni Journal, Núm. 1, pp. 52-66

16. Didáctica de la lengua y la literatura

    Pirámide

17. Dos momentos decisivos en la poesía de Luis García Montero

    Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, Núm. 24, pp. 149-162

18. Edith Nourse Rogers: el interés histórico de una congresista en los veteranos y en el cuerpo femenino en el ejército

    Estudios humanísticos. Historia, Núm. 14, pp. 125-146

19. Edith Nourse Rogers: la labor de una congresista visionaria

    Locas: escritoras y personajes femeninos cuestionando las normas

20. Efectos de la instrucción monolingüe y bilingüe en la enseñanza universitaria: Estudio de casos

    Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 20, Núm. 67, pp. 1255-1279