DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES

2001

1. Aplicabilidad cerámica de la Formación Carbonero (Aptiense, Zona Subbética, S de la provincia de Jaén)

   Geotemas (Madrid), Núm. 3, pp. 113-116

2. Aplicación del análisis secuencial al estudio del texto escrito e ilustraciones de los libros de física y química de la ESO

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 19, Núm. 1, pp. 3-20

3. Aprender química de la vida cotidiana más allá de lo anecdótico

   Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 28, pp. 53-62

4. Biología para una nueva generación: nuevos contenidos, nuevos continentes

   Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 29, pp. 63-70

5. Caracterización mediante geoquímica de isótopos estables del depósito epitermal de Palai-islica (Carboneras, Almería). Datos preliminares

   Boletín de la Sociedad Española de Mineralogía, Vol. 24, Núm. 0, pp. 149-150

6. Ciencia intercultural, epistemología e historia de la ciencia

   Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada 1, 2 y 3 de febrero de 2001

7. Clasificación de los contenidos actitudinales según su grado de dificultad para ser adquiridos

   Reflexiones sobre la didáctica de las ciencias experimentales: actas de los XIX Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 13-15 septiembre 2000

8. Concepciones sobre biodiversidad en alumnos de Educación Secundaria

   Reflexiones sobre la didáctica de las ciencias experimentales: actas de los XIX Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 13-15 septiembre 2000

9. Diseño de un currículum de educación nutricional para la Educación Secundaria Obligatoria

   Reflexiones sobre la didáctica de las ciencias experimentales: actas de los XIX Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 13-15 septiembre 2000

10. Ejercicio y control de la prostitución en la Galicia urbana del primer tercio del siglo XX

    Studia historica. Historia contemporánea, Núm. 19, pp. 229-250

11. El "fouling" para la enseñanza de los ecosistemas y sus cambios. Una propuesta didáctica

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 31, pp. 111-132

12. El asesoramiento curricular en Ciencias Experimentales desde la Pedagogía: implementación curricular

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 40, pp. 49-61

13. Estudio de la influencia de un entorno informático de simulación de fenómenos físicos en el aprendizaje por investigación de contenidos de mecánica en primero de bachillerato

    Reflexiones sobre la didáctica de las ciencias experimentales: actas de los XIX Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 13-15 septiembre 2000

14. Evolución demográfica e estructura socioprofesional (Vigo 1930)

    Entre nós: estudios de arte, xeografía e historia en homenaxe ó profesor Xosé Manuel Pose Antelo (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 1279-1292

15. Exprimamos la cocina de Leonardo

    Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada 1, 2 y 3 de febrero de 2001

16. Formación del profesorado universitario y de secundaria: una propuesta globalizadora desde la práctica

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 4, Núm. 2

17. Graphic representation of force in secondary education: Analysis and alternative educational proposals

    Physics Education, Vol. 36, Núm. 3, pp. 227-235

18. Images of science linked to labwork: A survey of secondary school and university students

    Research in Science Education, Vol. 31, Núm. 4, pp. 499-523

19. Interculturalidad y enseñanza de las ciencias

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 29, pp. 9-24

20. La enseñanza-aprendizaje de la Geología: secuenciación de contenidos (III)

    Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 14, pp. 5-32