Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Nacional de Colombia (2)

2022

  1. Necesidad de formación inicial en empatía: visión del alumnado

    Actas - I International Congress: Education and Knowledge

2013

  1. De la didáctica tradicional a la didáctica no parametral: consideraciones en torno al uso de los libros de texto en la formación de docentes de inglés en Colombia

    History of Education and Children's Literature, Vol. 8, Núm. 2, pp. 607-628