ESCUELA INTERNACIONAL DE POSGRADO

2021

1. Abordaje multidisciplinario de un paciente con Agenesia del cuerpo calloso

   Revista de Neuro-Psiquiatría: (RNP), Vol. 84, Núm. 3, pp. 234-243

2. Antonio Mira de Amescua (ficha 16)

   Conocer Guadix y comarca: fichero de cultura accitana (Fundación Pintor Julio Visconti), pp. 95-96

3. Análisis Bibliométrico sobre el uso de Tecnologías Emergentes en la enseñanza de las Ciencias Experimentales en la década 2010 – 2019

   29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021

4. Can sport education improve attitudes towards physical education in secondary school?

   Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte, Vol. 21, Núm. 83, pp. 435-450

5. Conceptualización y rasgos constitutivos de la solidaridad

   Discursos, mujeres y artes: ¿construyendo o derribando fronteras? (Dykinson), pp. 2012-2031

6. Conceptualización y rasgos constitutivos del término solidaridad

   Reflexiones pluridisciplinares en torno a la construcción de identidades: libro de resúmenes del I Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad

7. Cultura juvenil y el estudiantado de secundaria

   La educación desde la sociologîa: Comunidad, familia y escuela (Tecnos), pp. 151-164

8. El profesorado como agente educativo y categoría social

   La educación desde la sociologîa: Comunidad, familia y escuela (Tecnos), pp. 354-368

9. La educación desde la sociologîa: Comunidad, familia y escuela

   Tecnos

10. Planes de mejora en centros educativos: Desarrollo normativo en andalucía

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, Núm. 60

11. Procesos de incorporación sociocultural de la población inmigrante: asimilación y multiculturalidad

    Journal de Ciencias Sociales, Vol. 9, Núm. 17

12. Resilience as a Buffering Variable Between the Big Five Components and Factors and Symptoms of Academic Stress at University

    Frontiers in Psychiatry, Vol. 12

13. Scratch en la enseñanza y el aprendizaje de la Geología

    Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 (Dykinson), pp. 1356-1366

14. Self-Regulation and Regulatory Teaching as Determinants of Academic Behavioral Confidence and Procrastination in Undergraduate Students

    Frontiers in Psychology, Vol. 12

15. Una perspectiva inclusiva del concepto genocidio aplicado a los pueblos indígenas

    Discursos, mujeres y artes: ¿construyendo o derribando fronteras? (Dykinson), pp. 63-83

16. Una perspectiva inclusiva del concepto genocidio aplicado a los pueblos indígenas

    Reflexiones pluridisciplinares en torno a la construcción de identidades: libro de resúmenes del I Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad

17. ¿De dónde sale el agua?: Relación entre el agua subterránea y las estructuras geológicas

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 106, pp. 33-39

18. ¿Puede la educación deportiva mejorar las actitudes hacia la educación física en secundaria?

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 21, Núm. 83, pp. 435-450