FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

1995

1. Acción educativa: desde la razón hacia el valor

   Anthropos: publicación del Instituto Superior Salesiano de Filosofía y Educación, Núm. 31, pp. 105-122

2. Análisis de la acción docente en el aula de informática: implicaciones para una didáctica de la informática

   Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 10, pp. 77-103

3. Artesanía andaluza y matemáticas: un trabajo transversal con futuros profesores

   Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 6, pp. 73-84

4. Concepciones iniciales sobre la asociación estadística

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 13, Núm. 2, pp. 155-170

5. Consideraciones sobre la teoría socio-crítica de la enseñanza

   Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 13, pp. 241-260

6. Constant mean curvature discs with bounded area

   Proceedings of the American Mathematical Society, Vol. 123, Núm. 5, pp. 1555-1558

7. Dificultades de aprendizaje de la Nomenclatura geocronológica

   Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, Vol. 3, Núm. 1, pp. 23-27

8. El Hno. Antonio y la enseñanza de la teología entre los frailes menores

   Naturaleza y gracia: revista cuatrimestral de ciencias eclesiásticas, Núm. 3, pp. 525-536

9. El método de propuestas

   Cuadernos de pedagogía, Núm. 239, pp. 37-39

10. Encuentro "Mujeres del Mediterráneo. Del patio a la plaza. Granada, 20-24 de septiembre

    Arenal: Revista de historia de las mujeres, Vol. 2, Núm. 1, pp. 136

11. Entrenamiento de la competencia espacial en ancianos

    Anuario de psicología, Núm. 64, pp. 67-82

12. Estado de las ciencias sociales en España

    Política científica, Núm. 44, pp. 61-63

13. Estructuras sintácticas de subordinación en la composición escrita: análisis evolutivo y diferencial

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 13, pp. 181-198

14. Estudios evaluativos en diferentes contextos: Parte I

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 13, Núm. 26, pp. 159-184

15. Evaluación formativa de proyectos de centro

    Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 164, pp. 469-484

16. Formación y desarrollo profesional de profesores usuarios de ordenadores

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 23, pp. 107-119

17. Institucionalización del Francés en España: Breve perspectiva histórica (1700-1936)

    Educació i història: Revista d'història de l'educació, Núm. 2, pp. 11-17

18. Integrar los mass-media en el curriculum a través del trabajo práctico con medios

    Aula abierta, Núm. 66, pp. 155-168

19. Juegos y deportes alternativos con deficientes psíquicos

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 40, pp. 69-82

20. La Orientación Educativa y los Equipos Psicopedagógicos

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 6, Núm. 10, pp. 89-102