FACULTAD DE TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN

2021

1. "It makes me feel smaller and at other times it gives me a rush": Experienced recognition in situations of migration and the willingness to acquire a foreign communication style

   Language Education and Emotions: research into Emotions and Language Learners, Language Teachers and Educational Processes (Routledge Reino Unido), pp. 77-94

2. A vueltas con el funcionalismo: la equivalencia comunicativa

   Investigación traductológica en la enseñanza y práctica profesional de la traducción y la interpretación (Comares), pp. 341-352

3. Accesibilidad al Patrimonio Natural: la Cueva de las Ventanas para personas con discapacidad visual

   Tendencias actuales en traducción especializada, traducción audiovisual y accesibilidad (Tirant lo Blanch), pp. 255-274

4. Acciones educativas multidisciplinares para la mejora de la comunicación bilingüe mediada por intérprete en entornos sanitarios virtualizados

   Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 501-536

5. Acerca de la interpretación en los servicios públicos: Enfoque docente a partir de una experiencia personal

   Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 533-544

6. Análisis de corpus en alemán, español e inglés: estrategias de traducción en SPS

   Tendencias actuales en traducción especializada, traducción audiovisual y accesibilidad (Tirant lo Blanch), pp. 371-391

7. Approaches to museum audio description: a review

   Tendencias actuales en traducción especializada, traducción audiovisual y accesibilidad (Tirant lo Blanch), pp. 275-291

8. Can translation teachers foster their students' self-efficacy beliefs in an online collaborative environment?

   Building up telecollaborative networks for intercultural learning in the digital ageBuilding up telecollaborative (Comares), pp. 71-82

9. Classcraft as a resource to implement gamification in english-medium instruction

   Research Anthology on Developments in Gamification and Game-Based Learning (IGI Global), pp. 1033-1049

10. Competitividad y democracia en los países del Magreb: Dos conceptos a debate

    Democracias emergentes y democracias en recesión: Semióticas de la transformación política (Dykinson)

11. Docencia digital e innovación educativa: Uso del subtitulado para la mejora de la enseñanza-aprendizaje inclusiva en la universidad

    Innovación e investigación educativa para la formación docente (Dykinson), pp. 702-710

12. El hablar y su traslación: traducir, interpretar, editar y posteditar

    Manual de lingüística del hablar (De Gruyter Mouton), pp. 767-782

13. Empleando nuevas tecnologías en la construcción de la competencia temática en la traducción de textos jurídicos del árabe al español

    Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 1133-1144

14. Entre la lingüística forense y la traducción jurídica: análisis comparado de delitos contra la libertad sexual en España y Francia: el caso de “la manada”

    Aspectos forenses de la traducción e interpretación: jurídica, judicial y policial (Colex), pp. 73-92

15. Informarse con chatbots: desafíos deontológicos y normativos del uso de la inteligencia artificial en el periodismo

    Transformación digital : desafíos y expectativas para el periodismo: Libro de resúmenes. XXVII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Periodística (Universidad de Sevilla), pp. 68-70

16. Iniciación a la investigación y aproximación al mundo laboral para estudiantes de los Grados en Medicina y Traducción e Interpretación. Resultados de un proyecto de innovación docente multidisciplinar

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)

17. La creatividad como una competencia básica en la formación en transcreación: un estudio de caso

    Investigación traductológica en la enseñanza y práctica profesional de la traducción y la interpretación (Comares), pp. 125-136

18. La enseñanza de la interpretación en tiempos de Covid

    Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 1191-1198

19. La enseñanza de la traducción en el aula convencional. El género periodístico expositivo y su traducción

    Investigación traductológica en la enseñanza y práctica profesional de la traducción y la interpretación (Comares), pp. 113-124

20. La traducción biosanitaria y la prensa: Un acercamiento a las técnicas y procedimientos utilizados en la traducción de neologismos español/árabe

    Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 735-748