Publicacións nas que colabora con Mariano Montilla Medina (10)

2021

  1. Frecuencia de práctica y motivos de participación en actividades físicas en función de la etnia en escolares de 13-14 años de Melilla

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 39, pp. 148-154

2017

  1. Influencia de la organización de la práctica en la adquisición del patrón de pateo en escolares de 4º de educación primaria

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 32, pp. 48-52

2013

  1. Frecuencia de práctica y motivos de participación en actividades físicas en función del género y la edad de escolares de 13-14 años de Melilla

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 43, pp. 79-97

2010

  1. Frecuencia de práctica y motivos de participación/no participación en actividades físicas en función del género de escolares de 10-12 años de Melilla

    RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol. 6, Núm. 21, pp. 280-296

  2. Perfiles de actividad en el tiempo libre y participación en actividades físicas de niños de 10-12 años de Melilla

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 40, pp. 9-25

2008

  1. Orientaciones de Meta y Compromiso Físico-Motor en Educación Física. Un estudio en alumnos de 4º de Educación Primaria.

    RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol. 4, Núm. 11, pp. 29-41

2005

  1. EFECTO DE LA ORGANIZACIÓN DE LA PRÁCTICA EN LA EFICACIA Y ESTRUCTURA CINEMÁTICA DEL CODO EN EL LANZAMIENTO EN PRECISIÓN EN ESCOLARES DE 5 AÑOS

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 35, pp. 125-138

  2. Efecto de la organización de la práctica en la eficacia cinemática del codo en el lanzamiento en precisión en escolares de 5 años

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 35, pp. 125-138

2004

  1. ESTUDIO COMPARATIVO DE PUNTAJES Y VARIABLES CINEMATICAS SOBRE LA CAPACIDAD DE LANZAMIENTO EN PRECISION EN NIÑ@S DE 8 AÑOS MEDIADO POR LA ORGANIZACION DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 34, pp. 147-160

  2. Estudio comparatico de puntajes y variables cinemáticas sobre la capacidad de lanzamiento en precisión en niños/as de 8 años mediado por la organización del proceso de aprendizaje

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 34, pp. 147-160