Scaffolding translation skills through situated training approaches: Progressive and reflective methods

  1. Calvo, E.
Revista:
Interpreter and Translator Trainer

ISSN: 1757-0417,  1750-399X

Año de publicación: 2015

Volumen: 9

Número: 3

Páginas: 306-322

Tipo: Revisión

DOI: 10.1080/1750399X.2015.1103107 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus