Análisis correlacional-predictivo de la influencia de la asistencia a clase en el rendimiento académico universitario. Estudio de caso en una asignatura

  1. Rodríguez Sabiote, Clemente
  2. Herrera Torres, Lucía
Revista:
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

ISSN: 1989-6395,  1138-414X

Ano de publicación: 2009

Título do exemplar: La experiencia del PISA en Alemania

Volume: 13

Número: 2

Páxinas: 248-260

Tipo: Artigo

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