Students with dyslexia between school and university: Post-diploma choices and the reasons that determine them. An Italian study

  1. Donato, A.
  2. Muscolo, M.
  3. Arias Romero, M.
  4. Caprì, T.
  5. Calarese, T.
  6. Olmedo Moreno, E.M.
Revista:
Dyslexia

ISSN: 1099-0909 1076-9242

Ano de publicación: 2022

Volume: 28

Número: 1

Páxinas: 110-127

Tipo: Artigo

DOI: 10.1002/DYS.1692 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

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