Student satisfaction with a micro-learning approach in distance translation and interpreting training: an empirical investigation

  1. Díaz-Millón, M.
  2. Rivera-Trigueros, I.
  3. Gutiérrez-Artacho, J.
Zeitschrift:
Interpreter and Translator Trainer

ISSN: 1757-0417,  1750-399X

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 17

Nummer: 3

Seiten: 434-453

Art: Artikel

DOI: 10.1080/1750399X.2023.2237322 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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