Dissertationen geleitet (5) Dissertationen, die von den Mitgliedern der Gruppe geleitet wurden

2022

  1. Análisis de las tablas estadísticas en textos escolares y su comprensión por estudiantes de educación básica

    Díaz Pallauta, Jocelyn

    unter der Leitung von JOSÉ PEDRO ARTEAGA CEZÓN y MARÍA MAGDALENA GEA SERRANO
  2. Análisis didáctico de lecciones de libros de texto sobre proporcionalidad basado en el enfoque ontosemiótico. Implicaciones para la formación de profesores

    Castillo Céspedes, María José

    unter der Leitung von MARÍA JOSÉ BURGOS NAVARRO