FRANCISCO TOMÁS
GONZÁLEZ FERNÁNDEZ
PROFESOR PERMANENTE LABORAL
Publicaciones en las que colabora con FRANCISCO TOMÁS GONZÁLEZ FERNÁNDEZ (5)
2023
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Effect of Active Breaks on reading comprehension in a foreign language
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 7, pp. 147-158
2022
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Do the students enjoy when they learn through a L2?: ISC-LE validation and sex and age differences.
Journal of sport and health research, Vol. 14, Núm. 2
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La inclusión de la actividad física para el aprendizaje de la lengua extranjera en el aula CLIL a través del programa Learning-HITT.
Logía, educación física y deporte: Revista Digital de Investigación en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 3, Núm. 1, pp. 1-10
2021
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Measuring motivation to learn in English as a foreign language: LLOS-IEA Validation. Sex and age differences in motivational regulations
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 35, Núm. 96, pp. 285-304
2020
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Willingness to communicate in a foreign language in the four skills: Sex and age differences
Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 13, Núm. 27, pp. 192-203