EVALUACION EN EDUCACION AMBIEN
EVALUACION EN EDUCACION AMBIENTAL, SOCIAL E INSTITUCIONAL
Publications (110) Publications auxquelles un chercheur a participé
2024
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Developing and validating an assessment tool to measure climate change knowledge among middle school students: preliminary findings in a Spanish context
International Research in Geographical and Environmental Education
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Estrategias clave en el diseño y gestión de espacios para el ocio social y el empoderamiento de la comunidad
Juventud y autorregulación del tiempo: Intervención socioeducativa para el bienestar integral (Dykinson), pp. 185-199
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Estrategias para dinamizar a la ciudadanía desde los servicios sociales
Escenarios profesionales de los Servicios Sociales: nuevas propuestas de intervención (Narcea), pp. 143-164
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Evaluación de los riesgos de la Formación Profesional Dual: El caso de Andalucía
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 42, Núm. 2
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Looking for the emotional footprint of climate change in young people: connections with education, information sources and climate action
Environmental Education Research
2023
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Analysis of the prevalence, evolution, and severity of dishonest behaviors of Spanish graduate students: the vision of academic heads
Práxis Educativa, Núm. 18
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Diagnosis of Blue and Sustainable Entrepreneurship in University Education in Spain: A Case Study
Journal of Teacher Education for Sustainability, Vol. 25, Núm. 1, pp. 98-115
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Ecoauditoría en educación superior: Propuestas de acción participativa para realizar una auditoría para la sostenibilidad en un centro universitario
Guía práctica de ambientalización curricular. Los ODS como oportunidad en la educación superior (Octaedro), pp. 185-204
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El portafolio como instrumento de formación y evaluación de la docencia universitaria en el marco de la sostenibilidad
Guía práctica de ambientalización curricular. Los ODS como oportunidad en la educación superior (Octaedro), pp. 221-236
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Guía práctica de ambientalización curricular. Los ODS como oportunidad en la educación superior
Octaedro
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La diversidad cultural como caballo de Troya en pro de la sostenibilidad de nuestros pueblos y ciudades
Modulema: Revista científica sobre diversidad cultural, Núm. 7, pp. 1-4
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La formación en Educación Ambiental a nivel de Máster: Pasado, presente y futuro del Máster Universitario Andaluz en Educación Ambiental para la Sostenibilidad
Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad: REAYS, Vol. 5, Núm. 1, pp. 1001
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La incorporación de los ODS en el grado en educación social: Diseño y aplicación de una propuesta de innovación docente
Universidades y Agenda 2030. La cooperación universitaria andaluza comprometida con los ODS (Comares), pp. 252-266
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Los ODS como oportunidad de innovación en el Espacio Europeo de Educación Superior
Guía práctica de ambientalización curricular. Los ODS como oportunidad en la educación superior (Octaedro), pp. 25-52
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Objetivos y contenidos para una planificación curricular universitaria sostenible
Guía práctica de ambientalización curricular. Los ODS como oportunidad en la educación superior (Octaedro), pp. 53-65
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Presentación
Guía práctica de ambientalización curricular. Los ODS como oportunidad en la educación superior (Octaedro), pp. 17-22
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Píldoras de autoformación en Objetivos de Desarrollo Sostenible
Guía práctica de ambientalización curricular. Los ODS como oportunidad en la educación superior (Octaedro), pp. 259-278
2022
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Evaluation of sustainability in Colombian educational institutions: Case studies
Ambiente e Sociedade, Vol. 25
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Gamificación y aprendizaje basado en juegos: una propuesta de formación y evaluación docente
Enseñanzas y prácticas en educación (Dykinson), pp. 102-116
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Greening of the syllabus in faculties of education sciences through sustainable development goals: the case of public Andalusian universities (Spain)
International Journal of Sustainability in Higher Education, Vol. 23, Núm. 5, pp. 1019-1044