JUAN ANTONIO
FUENTES ESPARRELL
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Doktorego-tesia
Zuzendutako tesiak (3)
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Evaluación de la percepción de la calidad en los cursos online masivos y abiertos (MOOC) por usuarios de enseñanza superior 2017
Universidad de Granada
TOBIAS MARTINEZ, MIGUEL ANGEL
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La prevención de las adicciones en contextos familiares y escolares: análisis del programa de prevención de la asociación proyecto hombre "entre todos" 2015
Universidad de Granada
Quintero Ordóñez, María Belén
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Ambientes m-learning: elementos (equipamiento, formación y uso) que intervienen en el proceso de aprendizaje usando telefonía móvil del alumnado del programa de doctorado de educación de la UPEL-Maracay Venezuela 2015
Universidad de Granada
Mireles, Miriam
Tesi epaimahaiak (13)
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Epaimahaikidea
Factors of spreading the aggressive behavior among kindergarteners from the perspective of their teachers in East Jerusalem 2023Universidad de Córdoba (ESP)
Shanti, Dua
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Epaimahaiko Presidente
Importancia de la comunicación no verbal del profesorado en el aprendizaje y rendimiento: la percepción del alumnado del grado en educación primaria 2022Universidad de Córdoba (ESP)
Alberca Castro, José Fernando
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Epaimahaiko Presidente
Eficacia docente en el ámbito de la educación bilingüe: perfil competencial del profesorado 2022Universidad de Córdoba (ESP)
Melara Gutiérrez, Francisco José
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Epaimahaikidea
Uso y manejo de las tic para el aprendizaje en las titulaciones de humanidades, de la pontificia universidad católica madre y maestra 2022Universidad de Córdoba (ESP)
SOCORRO OVALLES, JUAN AMADIS
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Epaimahaiko Secretario
Análisis del uso de los medios de información y comunicación digitales en la educación obligatoria: un estudio de caso en el Bajo Andarax 2018Universidad de Almería
Sefo, Khaled
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Epaimahaiko Secretario
Analisis de la supervision pedagogica para la mejora de las competencias de los pasantes en la escuela de formacion de profesores Antonio Jacinto en Luanda 2017Universidad de Granada
CONCEIÃAO JORGE, MARIA RAQUEL
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Epaimahaiko Secretario
Imaginarios de autoridad en niños y niñas de quinto grado del instituto Rafael Pombo del municipio de Floridablanca, Santander, Colombia 2017Universidad de Granada
Basto Parra, Martin
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Epaimahaiko Secretario
Rendimiento académico del alumnado con discapacidad auditiva de educación secundaria obligatoria en Granada 2016Universidad de Granada
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Epaimahaiko Secretario
Estudio de casos sobre la diversidad cultural en centros de secundaria de Granada 2016Universidad de Granada
Fernández Fernández, Alejandro Daniel
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Epaimahaiko Secretario
Comunicación escrita y virtualidad. Una mirada a las prácticas educativas en el caso de la red de educación artística en línea 2016Universidad de Granada
Evia Ricalde, Ena María Consuelo
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Epaimahaiko Secretario
La integración curricular del cine digital en la formación inicial de los maestros: perspectyivas didácticas y creativas 2010Universidad de Granada
Pérez García, Álvaro
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Epaimahaiko Secretario
Megadistancias y acceso a la educación superior. La educación a distancia en el contexto de la universidad nacional de la patagonia san juan bosco 2005Universidad de Granada
MABEL COICAUD, SILVIA
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Epaimahaikidea
El valor formativo de las actividades de tiempo libre en las personas mayores. Un estudio de caso; aulas culturales para mayores de Melilla 2003Universidad de Granada