Publicaciones (181) Publicaciones de JOSÉ ANTONIO ORTEGA CARRILLO

2023

  1. Educar para una ciudadanía ética, virtuosa, cívica, consciente, responsable y solidaria en la era digital

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 23, Núm. 1, pp. 1-3

  2. La obsesión por una Educación adaptada a las exigencias de la Industria 4.0: luces y sombras del uso educativo de las tecnologías digitales avanzadas

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 23, Núm. 2, pp. 1-5

2022

  1. Arquitecturas tecnológico-didácticas para la construcción de aprendizajes felices, productivos y exitosos

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 22, Núm. 2, pp. 1-3

  2. El potencial de la Gamificación aplicado a la optimización positiva de organizaciones y empresas en la sociedad digital

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 22, Núm. 1, pp. 1-1

  3. Percepciones de estudiantes acerca de la enseñanza a distancia durante la COVID-19

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 65, pp. 237-273

2021

  1. Bienestar Organizacional en la sociedad digital para la felicidad y la productividad

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 21, Núm. 2, pp. 228-229

  2. Luces y sombras de la educación retransmitida a través de pantallas en tiempos de pandemia

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 21, Núm. 1, pp. 1-1

2020

  1. Dimensions of digital competence in university teachers: Relational analysis based on components

    RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, Vol. 2020, Núm. E28, pp. 945-960

  2. Diseño de mejoras educativas con educación emocional inclusiva y temologías "humanizantes" positivas corno fuentes de calidad, bienestar y éxito organizacional

    Diseño de mejoras educativas: formación, gestión del conocimiento y tecnología (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 311-340

  3. Eficacia de un programa de formación en competencias digitales aplicado a estudiantes del grado de magisterio en educación primaria basado en el modelo Affective elearning+

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 38, Núm. 3, pp. 81-104

  4. Learning styles and use of ict in university teachers: A component-based relational analysis

    RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, Vol. 2020, Núm. E28, pp. 1001-1016

  5. Neural networks applied to the design of an elearning proposal in marketing for Colombian Artisans

    RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, Vol. 2020, Núm. E35, pp. 62-73

  6. Por una cultura de teletrabajo emocionalmente positivo e integralmente saludable

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 20, Núm. 1, pp. 1-1

  7. Relación entre oferta de cursos tipo MOOC e índices económicos por país en el contexto europeo y latinoamericano 1

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, Núm. 35, pp. 74-83

  8. Relationship between MOOC type course offer and economic indexes by country in the European and Latin American context

    RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, Vol. 2020, Núm. E35, pp. 74-83

  9. Tecnologías Afectivas “Humanizantes” Inclusivas y Positivas para Educar el Bienestar

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 20, Núm. 2, pp. 1-1

2019

  1. Competencias Digitales en los Estudiantes del Grado de Maestro de Educación Primaria. El caso de tres Universidades Españolas

    Formación Universitaria, Vol. 12, Núm. 6, pp. 141-150

2018

  1. Capítulo IX. Pedagogía conexionista: Lineamientos epistemológicos para innovar los procesos educativos presenciales y a distancia en entornos virtuales

    Innovación y esfuerzo investigador en la educación mediática contemporánea (Egregius), pp. 149-173

  2. Equipment, educational level, uses of mobile phone of doctoral students from Pedagogic Experimental Libertador University

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 52, pp. 229-243

2017

  1. Elaboración y validación de una escala de creencias de los alumnos del título de Magisterio respecto a la competencia TIC adquirida

    Innovación docente y uso de las TIC en educación: CD-ROM (Universidad de Málaga (UMA))