Publicaciones (30) Publicaciones de JUAN DE DIOS FERNÁNDEZ GÁLVEZ

2022

  1. Aprendizajes emergentes de tres experiencias de gestión escolar en pandemia

    Aula de innovación educativa, Núm. 313, pp. 69-70

  2. Aprenentatges emergents de tres experiències de gestió escolar en pandèmia

    Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 486, pp. 69

  3. Experiencias emergentes de gestión escolar en pandemia

    Aula de innovación educativa, Núm. 314, pp. 45-49

  4. Experiències emergents de gestió escolar en pandèmia

    Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 487, pp. 45

2021

  1. El currículo de la etapa primaria

    Educar para el siglo XXI: reformas y mejoras: LOMLOE, de la norma al aula (Grupo Anaya), pp. 97-106

  2. Orientaciones y ejemplificaciones para la práctica en primaria

    Educar para el siglo XXI: reformas y mejoras: LOMLOE, de la norma al aula (Grupo Anaya), pp. 219-233

  3. Quality of education and the educational mentor

    Educacao e Sociedade, Vol. 42

  4. Un currículo escolar basado en los ODS y la Agenda 2030

    Educar para el siglo XXI: reformas y mejoras: LOMLOE, de la norma al aula (Grupo Anaya), pp. 159-171

2020

  1. Liderazgo intermedio y desarrollo de comunidades de práctica profesional: lecciones emergentes de un estudio de caso

    Psicoperspectivas, Vol. 19, Núm. 1, pp. 6-13

2018

  1. Estrategias de liderazgo en centros inclusivos

    Liderando investigación y prácticas inclusivas

  2. Inclusión: "Obras son amores y no buenas razones"

    Liderando investigación y prácticas inclusivas

2017

  1. El papel de la familia en la educación de los niños con altas capacidades intelectuales

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 7, pp. 149-163

  2. Sinergia local para contribuir a la reducción del abandono escolar temprano. Una experiencia de éxito en la etapa de educación primaria

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 2

2016

  1. El orientador escolar ante el reto de la mejora curricular: Un estudio de caso

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 18, Núm. 2, pp. 27-39

2015

  1. Cómo organizar y categorizar el qué enseñar (o qué aprender) para avanzar hacia la escuela (caminando hacia una escuela inclusiva)

    Aprendiendo a enseñar: manual práctico de didáctica (Pirámide), pp. 75-96

2014

  1. La función de asesoría para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en la práctica profesional de un orientador de zona. Un estudio de caso

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 32, Núm. 1, pp. 151-172

2013

  1. Siete juventudes en la construcción de la identidad de un orientador de zona como asesor

    Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ), Núm. 10, pp. 117-136

2011

  1. La asignatura de educación para la ciudadanía en el marco de un plan global de educación en valores

    Aula de innovación educativa, Núm. 199, pp. 42-44

2005

  1. La orientación educativa: claves de éxito profesional : buscando la magia del mago sin magia

    Granada : Grupo Editorial Universitario, 2005

  2. Los Equipos de Orientación Educativa. Andalucía

    Ambits de psicopedagogia: revista catalana de psicopedagogia i educació, Núm. 15, pp. 50-53