Publicaciones en las que colabora con MIRIAN HERVÁS TORRES (16)

2022

  1. La mejora del compromiso académico mediante la mentoría y el aprendizaje-servicio

    Revista Electrónica Educare, Vol. 26, Núm. 2

  2. The impact of a peer-tutoring program to improve self-regulated learning

    Anales de psicología, Vol. 38, Núm. 1, pp. 110-118

2020

  1. Aprendizaje-Servicio y Tutoría entre Compañeros para Transformar la Educación Superior

    El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 831-840

  2. Grit as a Predictor and Outcome of Educational, Professional, and Personal Success: A Systematic Review

    Psicología educativa, Vol. 26, Núm. 2, pp. 163-174

  3. Making STEM education objectives sustainable through a tutoring program

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 16

2019

  1. Evidence-based peer-tutoring program to improve students’ performance at the university

    Studies in Higher Education

  2. Impacto de un programa de aprendizaje-servicio y tutoría entre compañeros para mejorar la eficacia de la educación superior

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 71, Núm. 3, pp. 97-114

  3. Satisfacción de un programa de Aprendizaje-Servicio y Mentoría

    Metodologías activas en ciencias de la educación (Wanceulen), pp. 157-181

2018

  1. Aprendizaje-Servicio, Memoria y STEM: el caso del programa NTN- Granada en educaciónprimaria

    Aprendizaje - Servicio en la Universidad: una metodología docente y de investigación al servicio de la justicia social y el desarrollo sostenible (Comunicación Social), pp. 99-102

  2. La evaluación ex-ante de un programa, proyecto o acción de Aprendizaje-Servicio

    Aprendizaje-servicio: los retos de la evaluación (Narcea), pp. 57-70

  3. La mejora del rendimiento escolar y el clima social mediante un programa de intervención basado en el aprendizaje-servicio y mentoría entre iguales

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 29, Núm. 1, pp. 91-107

  4. Transformar la educación superior y obligatoria a través de aprendizaje-servicio y mentoría

    Universitas psychologica, Vol. 17, Núm. 4

2017

  1. Aprendizaje-Servicio, Mentoría y STEM: el caso del programa NtN-Granada en educación Primaria

    Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla

  2. Efectos de un programa de Aprendizaje-Servicio en el alumnado universitario

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 15, Núm. 41, pp. 126-146

2012

  1. Service learning within a Spanish context—from teaching to knowledge transfer

    Higher Education and Civic Engagement: Comparative Perspectives (Palgrave Macmillan), pp. 157-171

2011

  1. Aprendizaje-servicio en la Universidad de Granada

    Innovación educativa en la enseñanza formal (Murcia: Universidad de Murcia, 2011), pp. 185-194