MARÍA
FERNÁNDEZ CABEZAS
PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD
JUAN LUIS
BENÍTEZ MUÑOZ
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con JUAN LUIS BENÍTEZ MUÑOZ (16)
2011
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Análisis de la estructura factorial de las puntuaciones de la "preschool and kindergarten behavior scale" en población española
Psicothema, Vol. 23, Núm. 2, pp. 314-321
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Desarrollo de la competencia social y prevención del comportamiento antisocial en niños de 3 años
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 34, Núm. 3, pp. 337-347
2010
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Análisis factorial confirmatorio de la versión española del pkbs-2 para la evaluación de las habilidades sociales y los problemas de conducta en educación infantil
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 8, Núm. 22, pp. 1229-1252
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Desarrollo afectivo y emocional
Psicología del desarrollo en la etapa de educación primaria (Pirámide), pp. 119-140
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Desarrollo afectivo, emocional y de la personalidad
Psicología del desarrollo en la etapa de educación infantil (Pirámide), pp. 121-138
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Desarrollo social
Psicología del desarrollo en la etapa de educación infantil (Pirámide), pp. 141-163
2009
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Impacto de un curso sobre maltrato entre iguales en el currículum inicial del profesorado
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 7, Núm. 17, pp. 191-208
2008
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Aprender a convivir: programa de prevención del comportamiento antisocial para el alumnado de tres años
Psicología y Educación: un lugar de encuentro
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Aprender a convivir: programas de prevención do comportamento antisocial na educación infantil
Cadernos de psicoloxía, Núm. 32, pp. 37-47
2007
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Aprender a convivir: programa de intervención en educación infantil
Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar (Grupo Editorial Universitario), pp. 221-226
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Conocimiento, percepciones y actitudes hacia el maltrato entre iguales entre el profesorado en activo y los docentes en formación
Psicología educativa, Vol. 13, Núm. 2, pp. 151-167
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Eficacia de un curso de formación sobre maltrato entre iguales en el currículum inicial del profesorado
Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar (Grupo Editorial Universitario), pp. 133-140
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La autoeficacia y las demandas de formación del profesorado en activo vs. en formación para afrontar el bullying
Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar (Grupo Editorial Universitario), pp. 119-126
2006
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Estudio de la percepción que el profesorado en activo posee sobre el maltrato entre iguales
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 10, Núm. 2
2005
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Conocimiento y actitud del maltrato entre alumnos (Bullying) de los futuros docentes de educación infantil, primaria y secundaria
Revista de Enseñanza Universitaria, Núm. 26, pp. 71-86
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Datos de un estudio descriptivo sobre el acoso psicológico en el contexto universitario
Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 18, pp. 61-71